9月30日，廣西首家AI（智能）工業(yè)研學(xué)基地——柳工研學(xué)基地正式開(kāi)放。

與傳統(tǒng)的工業(yè)研學(xué)不同，柳工研學(xué)基地聚焦人工智能制造、數(shù)字孿生、大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù)在大型裝備制造領(lǐng)域的真實(shí)應(yīng)用場(chǎng)景。在這里，學(xué)生能觸摸到世界級(jí)領(lǐng)先水平的智能產(chǎn)線、無(wú)人駕駛裝備、AI質(zhì)檢等工業(yè)級(jí)人工智能，并與大國(guó)工匠對(duì)話。可以說(shuō)，柳工研學(xué)基地的建立，是廣西推動(dòng)“產(chǎn)教融合”、將前沿產(chǎn)業(yè)資源轉(zhuǎn)化為教育資源的一個(gè)重要里程碑。

柳工智能產(chǎn)線

自動(dòng)引導(dǎo)車(chē)

沉浸式體驗(yàn)三大主題八大課程

基地依托柳工集團(tuán)國(guó)家AAAA級(jí)工業(yè)旅游景區(qū)和全球領(lǐng)先的智能制造資源，推出三大主題、八大課程的沉浸式研學(xué)體系，旨在通過(guò)“角色代入+場(chǎng)景探秘+AI實(shí)踐”的模式，培養(yǎng)青少年的工程思維、創(chuàng)新意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。

基地針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣點(diǎn)，設(shè)計(jì)了分層式課程體系：

“未來(lái)工程師”課程：

通過(guò)參觀生產(chǎn)線、AI機(jī)械狗互動(dòng)、液壓機(jī)械臂模型組裝等趣味實(shí)踐，激發(fā)學(xué)生對(duì)工程機(jī)械的興趣，埋下“工程師種子”。

“AI工業(yè)領(lǐng)袖”課程：

引入機(jī)甲大師編程對(duì)決、AI工業(yè)沙盤(pán)系統(tǒng)操作、5G遙控體驗(yàn)等內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的編程思維和系統(tǒng)化工程認(rèn)知。

“工業(yè)領(lǐng)航員”課程：

聚焦職業(yè)規(guī)劃與產(chǎn)業(yè)認(rèn)知，通過(guò)工業(yè)智慧工廠技術(shù)解構(gòu)、對(duì)話大國(guó)工匠、參與“火石計(jì)劃”遙控挖掘機(jī)運(yùn)輸物料等，引導(dǎo)學(xué)生思考AI與工業(yè)融合的未來(lái)路徑。

大國(guó)工匠 龐淇文

全國(guó)技術(shù)能手 周穎峰

動(dòng)態(tài)沙盤(pán)

基地充分利用柳工裝載機(jī)智慧工廠、全球研發(fā)中心、大師工作室、戶(hù)外表演區(qū)等真實(shí)工業(yè)場(chǎng)景，將生產(chǎn)線、實(shí)驗(yàn)室、展廳轉(zhuǎn)化為“研學(xué)課堂”，讓學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中理解AI技術(shù)與工業(yè)制造的深度融合，將語(yǔ)文、信息技術(shù)、物理、歷史、美術(shù)等多學(xué)科內(nèi)容融會(huì)貫通。廠區(qū)內(nèi)設(shè)有專(zhuān)用于研學(xué)科普的專(zhuān)用區(qū)域，可滿(mǎn)足中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育、團(tuán)建拓展等活動(dòng)的開(kāi)展，全天可接待最大人數(shù)達(dá)2000人。

立體化推進(jìn)工業(yè)思政鑄魂育人

柳工作為中國(guó)工程機(jī)械行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，始終秉承“899精神”，堅(jiān)守產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的使命，先后榮獲中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)、世界工程機(jī)械50強(qiáng)企業(yè)、中國(guó)企業(yè)信息化500強(qiáng)企業(yè)等榮譽(yù)。

此次打造AI工業(yè)研學(xué)基地，不僅是企業(yè)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)，更是推動(dòng)產(chǎn)教融合、助力素質(zhì)教育的重要舉措?；匾劳辛ど詈竦墓I(yè)底蘊(yùn)和先進(jìn)的智能制造資源，將“工匠精神”“實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)”“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”等思政元素有機(jī)融入研學(xué)課程體系，讓學(xué)生在實(shí)踐中感知工業(yè)文明、理解國(guó)家戰(zhàn)略、樹(shù)立職業(yè)理想。這不僅是對(duì)我市推進(jìn)“工業(yè)思政”品牌建設(shè)的積極響應(yīng)，更是推動(dòng)思政教育從“課堂聽(tīng)”走向“現(xiàn)場(chǎng)學(xué)”、從“理論講”走向“實(shí)踐悟”的創(chuàng)新探索，將為柳州打造“工業(yè)思政”品牌建設(shè)提供鮮活樣本。

當(dāng)前，柳州已形成“智造能力+場(chǎng)景應(yīng)用”雙輪驅(qū)動(dòng)的“人工智能+”發(fā)展格局。企業(yè)作為這一發(fā)展格局的重要實(shí)踐載體，不斷刷新著智能制造效率，在柳工挖掘機(jī)智慧工廠，13分鐘就能下線一輛挖掘機(jī)。作為中國(guó)工程機(jī)械行業(yè)的“大國(guó)重器”和裝備制造業(yè)的“示范旗幟”，柳工面對(duì)AI技術(shù)引領(lǐng)的制造業(yè)變革浪潮，大力實(shí)施“人工智能+制造”行動(dòng)，積極推動(dòng)智能制造轉(zhuǎn)型升級(jí)，展現(xiàn)了助力制造強(qiáng)國(guó)建設(shè)的實(shí)踐擔(dān)當(dāng)。

在此背景下，柳工成立廣西首個(gè)AI工業(yè)研學(xué)基地，是將自身的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、技術(shù)積累和精神底蘊(yùn)轉(zhuǎn)化為育人資源的重要舉措。當(dāng)研學(xué)課程與學(xué)校教育深入有機(jī)銜接，基地將為柳州、廣西乃至全國(guó)中小學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)、更前沿的工業(yè)研學(xué)實(shí)踐平臺(tái)，為培養(yǎng)新時(shí)代的工程師和創(chuàng)新人才貢獻(xiàn)力量。

文圖|新播報(bào)

編輯|韋斯敏

審核|王曙光

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